Thứ 2 , ngày 23 tháng 8 năm 2007
TẬP ĐỌC
THƯ GỬI CÁC HỌC SINH

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Hiểu các từ ngữ trong bài: tám mươi năm giời nô lệ, cơ đồ, hoàn cầu, kiến thiết, các cường quốc năm châu...
- Hiểu nội dung chính của bức thư: Bác Hồ khuyên HS chăm học, nghe thầy, yêu bạn và tin tưởng rằng HS srẽ kế tục xứng đáng sự nghiệp của cha ông , xây dựng thành công nước Việt Nam mới.
- Học thuộc lòng một đoạn thư
2. Kĩ năng:
- Đọc trôi chảy bức thư
- Đọc đúng các từ ngữ, câu, đoạn, bài
- Thể hiện được tình cảm thân ái, trìu mến, thiết tha, tin tưởng của Bác đối với thiếu nhi Việt Nam
3. Thái độ:
- Biết ơn, kính trọng Bác Hồ, quyết tâm học tốt
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn câu văn cần rèn đọc
- Học sinh: SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1’
1. Khởi động:
Hát

4’
2. Bài cũ: Kiểm tra SGK
- Giới thiệu chủ điểm trong tháng
- Học sinh lắng nghe ( cả lớp )

2’
3. Giới thiệu bài mới:



- Giáo viên giới thiệu chủ điểm mở đầu sách
- Học sinh xem các ảnh minh họa chủ điểm (cả lớp).


- “Thư gửi các học sinh” của Bác Hồ là bức thư Bác gửi học sinh cả nước nhân ngày khai giảng đầu tiên, khi nước ta giành được độc lập sau 80 năm bị thực dân Pháp đô hộ. Thư của Bác nói gì về trách nhiệm của học sinh Việt Nam với đất nước, thể hiện niềm hi vọng của Bác vào những chủ nhân tương lai của đất nước như thế nào? Đọc thư các em sẽ hiểu rõ điều ấy.
- Học sinh lắng nghe

30’
4. Phát triển các hoạt động:



* Hoạt động 1: Luyện đọc
- Hoạt động lớp


Phương pháp: Thực hành, giảng giải



- Yêu cầu học sinh tiếp nối nhau đọc trơn từng đoạn.
- Học sinh gạch dưới từ có âm tr - s


- Sửa lỗi đọc cho học sinh.
- Lần lượt học sinh đọc từ câu


- Dự kiến: “tr - s”



( Giáo viên đọc toàn bài, nêu xuất xứ.



* Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- Hoạt động nhóm, lớp, cá nhân


Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, giảng giải



- Yêu cầu học sinh đọc đoạn 1
- 1 học sinh đọc đoạn 1: “Từ đầu... vậy các em nghĩ sao?”


- Giáo viên hỏi:



+ Ngày khai trường 9/1945 có gì đặc biệt so với những ngày khai trường khác?
- Đó là ngày khai trường đầu tiên của nước VNDCCH, ngày khai trường đầu tiên sau khi nước ta giành được độc lập sau 80 năm làm nô lệ cho thực dân Pháp.


( Giáo viên chốt lại - ghi bảng từ khó.
- Giải nghĩa từ: “Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa”
- Học sinh lắng nghe.


+ Em hiểu những cuộc chuyển biến khác thường mà Bác đã nói trong thư là gì?
- Học sinh gạch dưới ý cần trả lời
- Học sinh lần lượt trả lời
- Dự kiến (chấm dứt chiến tranh - CM tháng 8 thành công...)


( Giáo viên chốt lại
- Thảo luận nhóm đôi


- Yêu cầu học sinh nêu ý đoạn 1



( Giáo viên chốt lại



- Yêu cầu học sinh đọc đoạn 1
- Học sinh nêu cách đọc đoạn 1 (khá).


- Giáo viên ghi bảng giọng đọc
- Giọng đọc - Nhấn mạnh từ



- Đọc lên giọng ở câu hỏi



- Lần lượt học sinh đọc đoạn 1


- Yêu cầu học sinh đọc đoạn 2
- Học sinh đọc đoạn 2 : Phần còn lại


- Giáo viên hỏi:



+ Sau CM tháng 8, nhiệm vụ của toàn dân là gì?
- Xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên đã để lại, làm cho nước ta theo kịp các nước khác trên hoàn cầu.


- Giải nghĩa: Sau 80 năm giời nô lệ, cơ đồ, hoàn cầu.
- Học sinh lắng nghe


+ Học sinh có trách nhiệm như thế nào đối với công cuộc kiến thiết đất nước?
- Học sinh phải học tập để lớn