UBND HUYỆN HOÀI NHƠN
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
Môn: SINH HỌC 9 (thời gian: 45 phút)
Năm học: 2014-2015

Trường THCS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Họ và tên:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lớp:. . . . . . . . . . . SBD: . . . . . . . . . . . . .
Giám thị 1

Giám thị 2
Mã phách


(- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -Đường cắt phách- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -




Điểm bằng số
Điểm bằng chữ
Giám khảo 1



Giám khảo 2
Mã phách


I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (5,0 điểm)

A. Hãy điền đáp án đúng vào bảng đáp án ở phần bài làm: (2,0đ)
Câu 1: Giao phối gần hoặc tự thụ phấn lặp lại nhiều lần sẽ dẫn tới thoái hóa giống do:
a.Các gen lặn có hại biểu hiện thành kiểu hình do tăng cường thể đồng hợp
b.Dẫn đến hiện tượng đột biến gen
c.Tạo ra ưu thế lai
d.Tập trung các gen trội có hại ở thế hệ sau
Câu 2:Phép lai nào sau tạo ra cơ thể ưu thế lai AaBbCcDd
a. aaBBccdd x AAbbCCDD b. AAbbCCdd x aaBBccDD
c.AABBccdd x aaBBCCDD d.AaBbccDd x AABbCcdd
Câu 3:Nhóm sinh vật nào sau toàn sinh vật hằng nhiệt:
a. Cá chép, ếch, cây lúa, cây bưởi b. Cá quả, ếch đồng, lươn, lợn
c. Gấu, chó, mèo, lợn, gà d. Đại bàng, chim ó, thằn lằn
Câu 4: . Các đặc điểm hình thái của cây ưa bóng là:
a. Cây nhỏ, mọc dưới tán cây to, nơi có ánh sáng yếu b. Lá to xếp ngang, màu lá sẫm
c. Cây mọc nơi quang đãng, thân cao d. Màu lá xanh nhạt, lá nhỏ xếp xiên
Câu 5:Dấu hiệu nào sau đây không phải dấu hiệu đặc trưng của quần thể:
a.Mật độ quần thể b. Độ đa dạng, độ thường gặp
c.Thành phần nhóm tuổi d. Tỉ lệ giới tính
Câu 6: Tác động lớn nhất của con người đến môi trường tự nhiên là:
a. Thải các chất từ sinh hoạt hàng ngày
b. Cải tạo tự nhiên làm mất cân bằng sinh thái nhiều vùng
c. Săn bắt, buôn bán động vật hoang dã
d. Phá hủy thảm thực vật từ đó gây nhiều hậu quả xấu đến môi trường
Câu 7: Tài nguyên nào không tái sinh trong một số tài nguyên sau ở nước ta :
a. Năng lượng mặt trời b. Rừng Quốc gia Cúc Phương, U Minh
c. Mỏ than Quảng Ninh d. Thủy điện Hòa Bình
Câu 8: Xác định đâu không phải là quần thể sinh vật trong các ví dụ sau?
a . Loài ếch đồng sống, sinh sản ở vùng đồng bằng sông Cửu long. Sự tồn tại của chúng phụ thuộc vào lượng thức ăn và độ ẩm của vùng.
b. Các chú hổ Bengal tình cờ đi lang thang trong khu vườn Quốc gia Karizanga-Ấn Độ, là một trong bảy loài động vật hoang dã đang bị con người tận diệt
c. Đàn gà bỏ chung trong lồng được bày bán ở chợ.
d. Các cá thể rắn lục đuôi đỏ sống ở 4 hòn đảo cách xa nhau.
B. Tìm những từ, cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống trong các câu sau: (2,0đ)








1.……… …………..(1) biểu hiện cao nhất ở F1, sau đó … ……………(2) qua các thế hệ. Để tạo ưu thế lai ở cây trồng, người ta chủ yếu dùng phương pháp… ……………. (3) còn trong chăn nuôi thường dùng… ……………. (4) để sử dụng ưu thế lai
2. Nhiệt độ của môi trường có ảnh hưởng tới (5)………………., đời sống sinh lí của sinh vật. Đa số các loài sống trong phạm vi nhiệt độ(6)…..………. Tuy nhiên, cũng có một số loài sinh vật nhờ khả năng(7). ……………………….. nên có thể sống được ở nhiệt độ rất thấp hoặc rất cao. Sinh vật được chia làm 2 nhóm