Ngày soạn:01. 04. 2014
Tiết (PPCT): 95

LUYỆN TẬP (tt)
(CÁC PHÉP TÍNH VỀ PHÂN SỐ VÀ SỐ THẬP PHÂN )
I .MỤC TIÊU
1- Kiến thức: Thông qua tiết luyện tập HS được củng cố và khắc sâu các phép tính về phép cộng ,trừ nhân chia phân số
2- Kỹ năng : Có kỹ năng vận dụng linh hoạt các kiến thức đã có và tính chất của các phép tính để tìm được kết quả mà không thực hiện phép tính.
3 - Thái độ: Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số trong bài toán ,từ đó tính (hợp lý ) giá trị biểu thức .
II.CHUẨN BỊ :
1) Chuẩn bị của giáo viên: -Thước kẻ , phấn màu; máy tính bỏ túi
-Phương án tổ chức lớp học: Hoạt động :cá nhân , nhóm , lớp
2) Chuẩn bị của học sinh : -Bảng nhóm ;máy tính bỏ túi
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1) Ổn định tình hình lớp( 1p):Điểm danh số học sinh trong lớp
2) Kiểm tra bài cũ:5ph
Câu hỏi
Dự kiến phương án trả lời
Biểu điểm

1.Khoanh tròn vào kết quả đúng
Số nghịch đảo của –3 là:
A. 3 ; B.
; C .

2. Chữa bài tập 111 SGK
Tìm số nghịch đảo của các số sau:


1. C đúng



2. số nghịch đảo của
là

số nghịch đảo của
là

số nghịch đảo của
là -12
số nghịch đảo của 0,31 =
là

2đ



2đ

2đ

2đ

2đ

 3. Giảng bài mới :
- Giới thiệu bài (1ph) : Để giúp các em củng cố các kiến thức và rèn kĩ năng giải bài tập về phân số và số thập phân tiết học hôm nay chúng ta tiếp tục luyện tập
- Tiến trình tiết dạy
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
NỘI DUNG

10’























8’














10’






















8’
Bài 1 (Bài 112 SGK):
-Treo bảng phụ đề bài 112 SGK
- Hãy kiểm tra các phép cộng sau đây rồi sử dụng kết quả của các phép cộng để điền số thích hợp vào ô trống mà không cần tính toán
a) 2678,2 b) 36,05
+ 126 +13,214
2804,2 49,264

c) 2804,2 d) 126
+ 36,05 + 49,264
2840,25 175,264

e) 678,27 g) 3497,37
+2819,1 + 14,02
3497,37 3511,39
- Quan sát nhận xét và vận dụng tính chất của các phép tính để ghi kết quả vào ô trống
Bài2 ( Bài113SGK):
-Treo bảng phụ đề bài 113 SGK
- Hãy kiểm tra các phép nhân sau đây rồi sử dụng các kết quả của các phép nhân này để điền số thích hợp vào ô trống mà không cần tính toán:
a) 39.47 = 1833
b) 15,6.7,02 = 109,512
c) 1833.3,1 = 5682,3
d) 109,512 .5,2 = 569,4624
Tính (3,1.47) .39
(15,6.5,2) .7,02
5682,3;(3,1.47)
Bài 3 ( Bài 114-SGK):
- Ghi đề bài 112 SGK lên bảng
Tính :


- Có nhận xét gì về bài tập ?
- Em hãy định hướng cách giải



- Gọi HS lên bảng làm
- Lưu ý:
+Rút gọn phân số( nếu được ) về phân số tối giản trước khi thực hiện phép cộng trừ phân số
+Trong mọi bài toán phải nghĩ đến tính nhanh nếu được.
- Tại sao trong bài tập trên em không đổi các hỗn số ra số thập phân?
- Quan sát bài toán suy nghĩ và định hướng cách giải là điều quan trọng khi làm bài .
Bài 4 ( Bài119-SBT)
Tính một cách hợp lý:


- Hãy nhận dạng bài toán trên
- Hướng dẫn phân tích

(36,05 + 2678,2) +126 =
(126 + 36,05) +13,214